Oír VS Escuchar

 DIFERENCIAS OÍR VS ESCUCHAR – ONLINE SPANISH GLOBAL COURSE

Comentarios

  1. María Fernanda Pino14 de agosto de 2020 a las 5:03 p.m.

    la diferencia entre escuchar y oír significa que escuchar es poner atención es decir estar pendiente de lo que dicen en cambio oír es un ruido por ejemplo el ruido de la ambulancia.

    ResponderBorrar

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

Rutas y protocolos frente a situaciones de riesgo en las Instituciones educativas.

Imagen
Para qué son las Rutas y Protocolos? El DECE lleva a cabo un trabajo preventivo que necesariamente involucra el apoyo de todos los integrantes de la comunidad educativa (madres, padres de familia y/o representantes legales, equipo docente, autoridades, personal de apoyo y administrativo de la Institución). A continuación se pone a consideración de todos los ciudadanos, los protocolos de actuación frente a situaciones de violencia detectadas o cometidas en el sistema educativo, mismos que son de aplicación obligatoria en todos los establecimientos de educación fiscal, fiscomisional, municipal y particular. El presente documento es de aplicación obligatoria para todas las instituciones educativas de sostenimiento fiscal, municipal, fiscomisional y particular del sistema nacional de educación y regulará las acciones que deben implementar las autoridades de la institución educativa, el equipo de los DECE, docentes en general y el personal administrativo y de servicio. Su objetivo es: Estab...
Leer más

DECE

Descripción general: Se encarga de brindar atención integral a los estudiantes con el fin de acompañar su proceso de formación.  Funciones: Mediación, coordinación, seguimiento, supervisión y evaluación, investigación.  Población objetivo: Estudiantes, familias de los estudiantes, equipo docente, autoridades de las instituciones educativas, y los grupos de atención prioritaria que provienen de diferentes contextos geográficos, sociales y culturales. Estructura: Profesionales en ramas psicológico-emocional, psicoeducativos y social. Principios: Cultura de paz, respeto a la diversidad, asertividad, confidencialidad, empatía, igualdad y equidad, interculturalidad y laicidad. Ejes de acción:   Promoción y prevención, detección, intervención, derivación y seguimiento.
Leer más

ACTIVIDADES PARA FOMENTAR LA ESCUCHA EN EL AULA

Actividad 1: Juego el teléfono: implica la escucha atenta para que la persona al final tenga el mensaje correcto ·    Actividad 2: ir repitiendo lo que dijo el compañero anterior y añado algo diferente. Esta actividad garantiza que el otro este 100% predispuesto a escuchar lo que dice el otro. ·    A ctividad 3: juguemos en el bosque: implica la escucha, compartir entre amigos y ser más activos ·    Para chicos más grandes: debates: ahí cada grupo está pendiente de lo que dice el otro para des-validar su punto de vista. Prestar atención para no repetir los argumentos.
Leer más