Descripción general: Se encarga de brindar atención integral a los estudiantes con el fin de acompañar su proceso de formación. Funciones: Mediación, coordinación, seguimiento, supervisión y evaluación, investigación. Población objetivo: Estudiantes, familias de los estudiantes, equipo docente, autoridades de las instituciones educativas, y los grupos de atención prioritaria que provienen de diferentes contextos geográficos, sociales y culturales. Estructura: Profesionales en ramas psicológico-emocional, psicoeducativos y social. Principios: Cultura de paz, respeto a la diversidad, asertividad, confidencialidad, empatía, igualdad y equidad, interculturalidad y laicidad. Ejes de acción: Promoción y prevención, detección, intervención, derivación y seguimiento.
¿Les reporta algun valor, como futuras maestras, conocer lo que son las conductas disruptivas?
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